Arquivo da tag: Educação

CPIPANDEMIA E A EDUCAÇÃO P.Q.P.: aprendizagens de um professor de ciências (texto em construção)

Publicado em 13 de junho de 2021 por Roberto Brandão

por Roberto Eduardo Albino Brandão[*] Mesmo ainda não concluída, até a finalização desse texto, quero registrar o meu agradecimento a todos(as) que participaram da Comissão Parlamentar de Inquérito da Pandemia (CPIPANDEMIA), criada com o objetivo de apurar as ações e … Continue lendo →

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10 MOTIVOS CONTRA AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS (subsídio para debate – em 13/10/2020)

Publicado em 13 de outubro de 2020 por Roberto Brandão

Por Roberto Eduardo Albino Brandão* Os artefatos tecnológicos, necessários as atividades remotas, ainda não foram democratizados, deixando grande parte dos/as estudantes excluídos/as desse processo. Como pensar em avaliação, se professores e estudantes não dispõem de internet e computadores? A avaliação … Continue lendo →

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TICs na educação pública básica: história, apropriações, questões

Publicado em 12 de setembro de 2020 por Roberto Brandão

https://www.youtube.com/watch?v=uOz3PRMMsMI&t=1488s

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Roda de conversa: Percursos de formação docente e atuações em tempos inéditos

Publicado em 12 de setembro de 2020 por Roberto Brandão
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Entre denúncia de atividades remotas impostas as escolas, e anúncio de educação a distância que atenda aos interesses da classe trabalhadora (2ª edição – contribuição dos meus companheir@s)*

Publicado em 5 de julho de 2020 por Roberto Brandão

por Roberto Eduardo Albino Brandão Como pensar em um projeto societário anticapitalista, a partir da classe trabalhadora, sem considerar a disputa por democratização dos artefatos tecnológicos de Informação e Comunicação, incorporada as estratégias de luta política dos movimentos sociais? Para … Continue lendo →

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Nosso livro: Política Educacional e Dilemas do Ensino em Tempos de Crise: Juventude, currículo, reformas do ensino e formação de professores

Publicado em 17 de junho de 2018 por Roberto Brandão

Organizado pelas professoras Lúcia Ap. Valadares Sartório, Lucília Augusta Lino e Nádia Maria Pereira de Souza, a coletânea intitulada Política Educacional e Dilemas do Ensino em tempos de Crise – juventude, currículo, reformas do ensino e formação de professores, traz … Continue lendo →

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TENTARAM CALAR MARIELLE, ACORDARAM AS VOZES DAS FAVELAS

Publicado em 18 de março de 2018 por Roberto Brandão

  Meus companheiros Professores do C.E. Bahia, onde, segundo informações que ainda estão sendo averiguadas, Marielle estudou a noite Inspirado em Gramsci <https://www.marxists.org/portugues/gramsci/1917/02/11.htm>, envio recado para todos os que assistem a vida pela televisão e/ou não querem tomar partido na … Continue lendo →

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Pré Vestibular Social no C.E. Prof. Clóvis Monteiro

Publicado em 17 de junho de 2017 por Roberto Brandão

Igualdade, eis a nossa utopia! Ignorância, preconceitos e erros me acorrentam Caminho na escuridão, mas luzes hão de surgir Luzes do mais puro amor, que sempre sustentam Sabedoria, força e beleza vão me nutrir Iluminar significa lançar luz Nas trevas … Continue lendo →

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