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ENTRE OS INTERESSES PÚBLICOS E PRIVADOS NA ESCOLA PÚBLICA DE MASSA: DE QUE LADO VOCÊ ESTÁ?

Publicado em 20 de fevereiro de 2022 por Roberto Brandão

por Roberto Eduardo Albino Brandão[1] Fonte: https://spbancarios.com.br/charge/03/2019/escola-publica   A matéria de ontem (19/02/2022), no jornal O Globo, intitulada: Debandada no MEC: 11 servidores entregam cargos e citam defesa do ‘interesse público sobre o privado’[2], é bastante significativa para pensarmos o … Continue lendo →

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No contexto da pandemia da Covid -19 o que é mais essencial na cidade do Rio de Janeiro: um shopping do Leblon ou a escola pública da favela?

Publicado em 5 de agosto de 2020 por Roberto Brandão

Maria das Mercês Navarro VasconcellosServidora Pública na função de tecnologista em Saúde Pública na ENSP/ Fiocruz04/08/2020 (…)Não há projeto para diminuir a violência nem a desigualdade social. O capitalismo avança e o povo padece e diminui ainda mais a distribuição … Continue lendo →

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Entre denúncia de atividades remotas impostas as escolas, e anúncio de educação a distância que atenda aos interesses da classe trabalhadora (2ª edição – contribuição dos meus companheir@s)*

Publicado em 5 de julho de 2020 por Roberto Brandão

por Roberto Eduardo Albino Brandão Como pensar em um projeto societário anticapitalista, a partir da classe trabalhadora, sem considerar a disputa por democratização dos artefatos tecnológicos de Informação e Comunicação, incorporada as estratégias de luta política dos movimentos sociais? Para … Continue lendo →

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