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10 MOTIVOS CONTRA AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS (subsídio para debate – em 13/10/2020)

Por Roberto Eduardo Albino Brandão* Os artefatos tecnológicos, necessários as atividades remotas, ainda não foram democratizados, deixando grande parte dos/as estudantes excluídos/as desse processo. Como pensar em avaliação, se professores e estudantes não dispõem de internet e computadores? A avaliação … Continue lendo

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