Arquivo da tag: Saúde escolar

NOSSO INIMIGO COMUM

“bacteriografado” por Roberto Eduardo Albino Brandão Imagem disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/novas-moleculas-inibem-enzima-importante-para-a-bacteria-da-tuberculose/   Olá Humanos! Vocês me deram o nome de Mycobacterium tuberculosis, também conhecida como bacilo de Koch ou bactéria causadora da tuberculose. Quero aproveitar esse importante veículo de comunicação popular, … Continue lendo

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ATENÇÃO MORADORES/AS E TRABALHADORES/AS DE MANGUINHOS

Aviso do Conselho Gestor Intersetorial – CGI:Estamos construindo coletivamente uma conferência de saúde em Manguinhos considerando a necessidade de uma maior articulação entre os trabalhos das unidades escolares, das unidades de saúde e da assistência social deste território. Participe dessa … Continue lendo

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Discurso proferido dia 15 de setembro de 2015, em Ato público na Fiocruz, sete dias após mais um menino ser assassinado em Manguinhos

Fui provocado a refletir sobre o meu papel, enquanto sujeito cultural e histórico, sendo um trabalhador de 45 anos morando em Manguinhos e que exerce a função de professor de ciências de uma escola pública (CIEP JK) aqui ao lado … Continue lendo

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A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA NO TERRITÓRIO DE MANGUINHOS (RJ): estratégias de privatização na política pública

RESUMO O presente estudo analisa as estratégias para implementação do Programa Saúde na Escola (PSE) no território de Manguinhos, no período de 2008 a 2013, buscando compreendê-lo enquanto uma política pública ligada aos campos da Educação e da Saúde. Trata-se … Continue lendo

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DESAFIOS NA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SAÚDE: A INTERSETORIALIDADE NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA

          Publicado em: http://www.rioeduca.net/blogViews.php?bid=16&id=4058       Quais os limites e possibilidades do Programa Saúde na Escola (PSE) constituir-se nas escolas públicas como espaço verdadeiramente democrático de construção, acompanhamento e avaliação das ações de saúde coletiva, com a participação efetiva dos profissionais … Continue lendo

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